- Մամ, կարո՞ղ եմ այսօր դպրոց չգնալ: Ես չեմ ուզու՜մ:
Գլուխը բարձով ծածկելով՝ խնդրեցին մեր երեխաները. Եվ որքան լավ է, որ մենք բավականաչափ իմաստություն ունեն ցանկ, անգամ ուղարկելով նրանց հանրակրթական դպրոց՝ լսել և հասկանալ թե ինչ է կատարվում: Չֆիկսել նրանց ուշադրությունը գնահատականների վրա, խրախուսել յուրաքանչյուր նոր տառի և բառի համար՝ կարևորելով ուժեղ կողմերն ու տաղանդները: Դու կարող ե՜ս: Քեզ մոտ ամեն ինչ ստացվում է՜:
Բայց համակարգային “Ֆրեկեն Բոկն” անում էր իր գործը, ամեն անգամ իր “պետք է” և “պարտադիր է” արտահայտություններով փորձում էր թուլացնել երեխայի հավատը իր հանդեպ և առհասարակ գիտելիքների նկատմամբ հետաքրքրությունը։
Այս պայքարը մեզ արագ ձանձրացրեց։ Եվ որոշվեց՝ — Մենք հեռանում ենք դպրոցից։
Մարիաննա Մարգարյան
Ազատ Միտք դպրոցի հիմնադիր, անձնական և հոգևոր զարգացման կոչ, մենթոր, այդ թվում՝ մանկավարժների և հոգեբանների համար: Չորս երեխաների մայր — որոնցից երկուսը մեր դպրոցի աշակերտներ են։
“Իմ կյանքի և գործունեութան հիմնական իմաստը — երեխաներն են։ նրանք մեր ապագան են, և այդ ապագայի գեղեցիկ սերմերը մենք հիմա ցանում ենք։ Երեխաներն իմ մեջ միշտ վերակենդանացրել են ապրելու, ստեղծագործելու և զարգանալու, ավելի լավ ապրելու ցանկությունը ։ Երեխաների մեջ ամեն ինչ դրված է ի ծնե: պարզապես կարևոր է այդ հնարավորությունները զարգացնել”:
Այնուրա Մուրոդյան — դպրոցի տնօրեն
Ողջույն 👋
Մենք՝ Մարիաննա Մարգարյանը և Այնուրա Մուրոդյանս փորձառու մայրեր ենք 😉 և մենք մեծ ճանապարհ են անցել այնպիսի ուսուցման գործընթացի ձևավորման գործում, որում ցանկացած երեխաի մոտ պահպանվում է հետաքրքրությունը սովորելու նկատմամբ:
Մենք տալիս ենք գիտելիքներ՝ հիմնվելով հետևյալ սկզբունքների և մոտեցումների վրա.
🌟Մեր հիմնական արժեքը՝ ԵՐԵԽԱՆԵՐՆ ԵՆ
Нրանց բարեկեցությունը, ազատությունը, ուրախությունը երբ նրանք դրսևորում են իրենց, իրենց ստեղծագործական հմտությունները, մարդկանց հետ ներդաշնակ հաղորդակցվելը, նրանց կրթության որակը, հմտությունների բացահայտելը և ամենակարևորը՝ իրենց ինքնաճանաչման գործընթացը:
🪄ՍՈՎՈՐԵԼԸ ՀԵՏԱՔՐՔԻՐ Է
Երեխան ծնված օրվանից ցանկանում է ճանաչել աշխարհը: Դպրոցի խնդիրն է պահպանել և զարգացնել այդ հետաքրքրությունը՝ ձևավորելով ուսուցման անհատական հետագիծ:
🪄Երեխան դա մաքուր ՆԵՐՈՒԺ Է և ազատ է հրահանգներից և սահմանափակումներից:
Ամենակարևորը' ստեղծել անվտանգ և ջերմ միջավայր, որտեղ երեխաները դաստիարակների օգնությամբ կբացահայտեն իրենց հմտությունները, տաղանդները և հնարավորությունները:
🪄Վստահություն աշխարհին
Մարդու վերաբերմունքը դեպի աշխարհ ձևավորվում է մանկության տարիներին: Եվ դպրոցը խաղում է կարևոր դեր այս գործընթացում: Առաջին կապը հասարակության հետ միշտ կապված է ուսուցման մեկնարկի հետ: Շատ կարևոր է, որ երեխան դպրոցում շփվի մեծահասակների հետ, որոնց կարող է վստահել: Ես լավ եմ և աշխարհը լավ է: 🫶
🪄Քննադատական մտածողության ձևավորում
Մենք երեխաներին տալիս ենք տրամաբանելու հնարավորություն, հնարավորություն գտնելու անհրաժեշտ տեղեկատվությունը, վերլուծելու կարողություն, և հարցեր տալու հնարավորություններ: Անմիջապես պատասխաններ տրամադրելու փոխարեն, մենք հրավիրում ենք նրանց ուսումնասիրել այս կամ այն թեման:
🪄Ամբողջական մոտեցումը ներառում է.
- 🔸️ Ուղեղի աջ և ձախ կիսագնդերի զարգացում: Ստեղծագործական և ֆիզիկական գործունեությունը միշտ փոխարինվում է մտավորով
- 🔸️ Միջառարկայական դասեր
- 🔸️ Հարակից առարկաների ուսումնասիրում մեկ օրվա ընթացքում
🪄Դպրոցը պետք է պատրաստի երեխային իրական կյանքին
Մենք ունենք շատ գործնական և նախագծային աշխատանքներ: Ինչպե՞ս կարող եմ կիրառել իմ սովորածը: Բացի այդ, երեխաները սովորում են ֆինանսական գրագիտություն, հռետորաբանություն, կիրառական մաթեմատիկա և այլն:
🪄Կարգապահութիւն
Հիերարխիա, հարգանք ուսուցչի նկատմամբ: Ոչ թե այն պատճառով, որ ես վախենում եմ պատժվելուց, այլ այն պատճառով, որ նա միշտ ազնիվ է ինձ հետ, ավելի իմաստուն է և ինձ փոխանցում է գիտելիք: Իսկ գիտելիքը դա արժեք է: